观点视野

       文明是人类进步的主要标志，公民教养是人类文明的内在要求，礼仪则是通往教养的必然路径。

　　中国是世界上唯一史脉从未中断的文明古国，素有“礼仪之邦”之称。礼仪文明作为中国传统文化的重要组成部分，对中国社会历史发展的影响至为深远。孔子曰：“不学礼，无以立。”清代思想家颜元说：“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”中国人一直向往和倡导的是“文质彬彬”的君子礼仪，这种礼仪规范常被视作立身之本、处世之则。可见，礼仪文化对于个人修养、社会和谐都是极端重要的。

　　但相当长一段时间以来，中华优秀传统文化尤其是礼仪文化受到冲击和破坏。古代礼仪文化是包含着“礼法文化”“礼节文化”“礼教文化”等在内的巨大文化谱系，这其中当然存在封建性糟粕和时代性局限，但其主体应属于中华优秀传统文化范畴。

　　中华传统文化的精神实质是“仁、义、礼、智、信”，其外在表现是“温、良、恭、俭、让”。而礼仪文化的核心则是“自谦而敬人”，所谓“礼主敬”，《礼记·曲礼》首句曰：“毋不敬”。《礼记》进一步认为：“道德仁义，非礼不成;教训正俗，非礼不备;分争辩讼，非礼不决。”礼仪文化则被孔子集中表达为“克己复礼”，“克己”是手段，“复礼”是目标，意思就是用克制自己的欲望、约束自己的言行等手段，以达到符合周礼准则和礼仪规范的目标。孔子的礼仪文化观，对形成中国人特有的人生观、价值观具有重要作用。

　　应该看到，近年来，一些领域和一些地方的道德失范还是非常严重的。拜金主义、极端个人主义潜滋暗长，见利忘义、损人利己行为时有发生，不讲诚信、欺瞒诈骗成为社会公害。有些人往往只顾自身利益，不讲社会公德。日常生活中的表现往往是不遵守礼仪规范，乱插队，争抢座位，乱扔垃圾，公共场所大声喧哗，开车乱并线等等。这些道德失范行为归根到底还是因为礼仪文化的缺失。

　　习近平总书记强调，必须加强全社会的思想道德建设，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任。因此，加强公民的礼仪文化修养，提高他们的思想道德水平和素质教养，是每个公民十分重要的人生必修课。

　　第一，“古为今用”。要对中国古代传统礼仪文化进行创造性转化和创新性发展。大力弘扬中华优秀传统礼仪文化，吸收其精华，以重构新时期社会主义精神文明的礼仪文化新规范。比如创新恢复“成人礼”，让每个公民在跨过人生成年节点时，都能受到一堂庄严的礼仪文化教育。

　　第二，“洋为中用”。礼仪关乎人格，更关乎国格。随着我国改革开放步伐的日益加快，跨国交往日益频繁，要积极吸收国际现代礼仪文化的优秀成果，建构一套适合当代中国国情的文明礼仪新范式。以避免被指责为“礼仪之邦无礼仪”，及被贴上“没文化”“缺教养”的不良标签。

　　第三，“四位一体”。礼仪文化教育是通往教养的必然之路，要建立健全家庭、学校、社会、网络“四位一体”的礼仪文化教育体系。要让每个公民懂得，在现代生活中，礼仪依旧是每一位现代人必备的基本素养。要在全社会大力加强礼仪文化建设，使每个公民都能成为有教养、受尊敬的时代新人。